여는 글

성장하고 협업하는 주체인 교사｜이기범

지금 우리는 - 육아, 보육 정책 그리고 공동육아

좌담-공동육아의 눈으로 본 보육 정책 해법

남봉림, 박미수, 박선경, 이경란, 이경아, 장기성, 정정민, 조현제

성장하는 생명의 본능에 닿아 있는 어린이집을 꿈꾼다｜김원종

공동육아와 교사는 늘 시간이 모자란다｜김은화

정부는 누리과정 지원금 지급하라!｜문명기

협동어린이집이 필요해요｜윤일순

우리 아이는 종일제 대상이라서 안심하고 계신가요?｜이명희

부모 참여, 빛 좋은 개살구인가｜이태경

우리 아이, ‘맞춤형’ 아닌 ‘공동육아’로 키우고 싶다｜최영희

생태와 환경

34년 전 그때처럼, 문화재위원회가 설악산을 구하라｜윤상훈

터전에서

조금 있다가 놀아 줄게｜방극조

어찌 행복하지 않을 수 있을까｜이정훈

함께 가는 길/마을이 품은 아이, 마을을 품은 아이｜김난희

내가 만난 아이/코딱지를 묻혀 버릴 거야｜안성일

아이와 손잡고/사소한 자랑｜박혜수

날적이/우리 지오, 관계를 배워 가네요｜임승주, 신은정, 윤성규

아이들 세상/우리 마을이 이렇게 생겼다는 걸 봐 주면 좋겠어｜박혜수

지역공동체학교/외갓집에 왜 갔지?｜변희성

방과후

우리 힘으로 떠나는 여행｜이영미

꽃보다 아름다웠던 ‘슈퍼두근걸스’｜김은영

마을 공동체/뿌리와새싹 10년 - 그 만남과 탄생, 성장과 희망｜권영학

인문학 읽기/배우고자 하는 학생, 가르칠 방법을 모르는 스승｜박영선

아이와 함께 보는 책/현재와 과거를 잇는 징검다리로 살아 숨 쉬는 책｜오혜경

졸업생 이야기/기억하는 발｜김다산

어떻게 지내세요/나는 대천마을에 살고 있다｜이은영

이런모임!/우리 안의 샘물을 끌어올리는 마중물｜장복순